Çocuklara felsefe eğitimi vermek, onların eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerinin geliştirilmesi açısından son derece önemlidir. Bu eğitim, öğrencilerin sorgulama, eleştiri, empati kurma ve insani değerlere bağlılık gibi temel becerileri kazanmalarına yardımcı olur. Ülkemizde bu alanda yapılan çalışmaları ve gelişmeleri değerlendirmek amacıyla, çocuklarla felsefe alanında önemli girişimlerde bulunan Tuğçe Büyükuğurlu ile bir röportaj gerçekleştirdik. Röportajda çocuklarla felsefenin önemi, bu alanda yapılan uygulamalar ve eğitimin gerekliliği gibi pek çok konu üzerine derinlemesine bilgiler paylaştı.
| Makale Alt Başlıkları |
|---|
| 1) Çocuklarla Felsefe Nedir? |
| 2) Tuğçe Büyükuğurlu Kimdir? |
| 3) Felsefe Eğitimi Nasıl Uygulanır? |
| 4) Çocuklar Neden Felsefe Yapmalı? |
| 5) Gelecek İçin Felsefe Eğitimi |
Çocuklarla Felsefe Nedir?
Çocuklarla felsefe, çocukların düşünme becerilerini geliştirmek için uygulanan bir yöntemdir. Bu yöntem, çocukların eleştirel düşünebilmeleri, farklı bakış açıları geliştirebilmeleri ve sorgulayıcı bir zihin yapısına sahip olmaları açısından önemli bir role sahiptir. Dünyada ilk olarak Matthew Lipman tarafından Amerika Birleşik Devletleri’nde başlatılmıştır. Lipman, üniversite öğrencileri ile yaptığı bir felsefi tartışmada, felsefi düşünmenin ne denli eksik olduğunu fark etmiş ve bu pratiğin daha ufak yaşlarda başlaması gerektiğine inanmıştır.
Zaman içinde, bu uygulama dünya genelinde yayılmaya başladı. Özellikle 20. yüzyılın ortalarında İngiltere ve diğer Avrupa ülkelerinde çocuklarla felsefe uygulamaları dikkate değer bir şekilde artmıştır. Günümüzde Türkiye’de de bu alan genişlemekte ve daha çok insan tarafından benimsenmektedir. Bu bağlamda, çocukların felsefi düşünceler geliştirmeleri için eğitimcilerin ve öğretmenlerin bu sürece dahil olmaları büyük önem taşımaktadır.
Tuğçe Büyükuğurlu Kimdir?
Tuğçe Büyükuğurlu, çocuklarla felsefe alanında uzmanlaşmış bir eğitimcidir. Klasik Filoloji onuru ile başladığı eğitim hayatını, aynı bölümde yüksek lisans yaparak sürdürmüştür. Çocuklarla felsefe eğitimi konusunda büyük bir tutkuya sahip olan Büyükuğurlu, uluslararası eğitimlerle kendini sürekli geliştirmekte ve bu alandaki uygulamalarını zenginleştirmektedir. Kendisi, İngiltere’de tanınmış eğitim kuruluşlarından uzmanlık eğitimi almış ve çocuklarla felsefe alanında önemli deneyimler edinmiştir.
Büyükuğurlu, Türkiye’deki öğretmenlere felsefe oturumları sunan bir bülten başlatmış ve bu bültenin etkisiyle birçok eğitimcinin bu yöntemlerle felsefe yapmaya yöneldiğini gözlemlemiştir. Kendi eğitim anlayışı gereği, sürekli olarak yeni şeyler öğrenmeyi ve bu öğrendiklerini başkalarıyla paylaşmayı öncelik haline getirmiştir.
Felsefe Eğitimi Nasıl Uygulanır?
Çocuklarla felsefenin uygulanması, öğretmenlerin eğitim alması ile başlar. Ancak bu alanda eğitim almış bir felsefeci ya da öğretmenin varlığı zorunlu değildir; herkes bu yöntemi öğrenebilir ve uygulayabilir. Bunun yanında, öğretmenlerin kendi yanında doğru bir eğitmen olmaları ve bu süreçte sürekli gelişime açık olmaları da oldukça önemlidir. Bu şekilde öğretmenler, çocukların sorgulayan ve düşünen bireyler olarak yetişmelerine yardımcı olabilirler.
Uygulama sırasında çocuklar, zaten var olan merak duygularını harekete geçirir; felsefi konuları tartışmaya başlar. Yapılan tartışmalarda, ele alınan konuların derinlemesine sorgulandığı bir ortam sağlanır. Çocuklar farklı fikirleri dinleyerek, eleştirel düşünmeye, empati kurmaya ve çeşitli bakış açılarına saygı duymaya teşvik edilir. Çocukların, katılımcı bir ortamda kendi fikirlerini ortaya koymaları, diğer öğrencileri dinleyerek cevaplarını zenginleştirmeleri hedeflenir.
Çocuklar Neden Felsefe Yapmalı?
Felsefe yapmak, yalnızca çocuklar için değil, tüm insanlar için doğal bir etkinliktir. Çocuklar, sürekli sorgulayan bir yapıya sahip oldukları için, bu meraklarının eğitildiği bir alan içerisinde bulunduklarında gelişimleri desteklenir. Felsefi düşünmenin barındırdığı yaratıcılık ve eleştirel bakış açısı, çocukların gelişim süreçlerinde büyük bir yer tutar.
Felsefe eğitimi, çocukların sadece düşünme becerilerini değil, aynı zamanda sosyal becerilerini de geliştirmelerine olanak tanır. Onlar, farklı fikirler ile karşılaşıp bunları tartışarak, kendilerine has düşünce yapılarını geliştirirler. Bu süreçte eleştirel düşünme, aktif dinleme, yaratıcı düşünme gibi beceriler ön plana çıkar. Bu alanın gelişimi, çocukların daha empatik, özgüvenli ve bağımsız düşünen bireyler olmalarını sağlar.
Gelecek İçin Felsefe Eğitimi
Çocuklarla felsefe eğitimi, geleceğin özgün ve yaratıcı bireylerinin yetişmesine katkıda bulunmak amacı taşımaktadır. Bu eğitim programlarının yapılması, eğitim sisteminin temel taşlarını daha güçlü kılmaktadır. Eğitim alanında yapılan araştırmalar, çocukların felsefe eğitimi almasının diğer akademik derslere de olumlu yansımaları olduğunu göstermektedir. Bu nedenle, felsefe eğitiminin yalnızca özel okullara veya belirli gruplara özgü olmaması gerektiği ifade edilmektedir.
Ve bu yaşam boyu öğrenme anlayışının yaygınlaşması; öğretmenlerin, eğitimcilerin, öğrencilerin ve ailelerin bu sürece dahil olması için büyük bir fırsat yaratmaktadır. Felsefi tartışmaların yaygınlaştırılması, çocukların farklılıkları öğrenmesi, farklı bakış açılarını kabul etmesi ve empati kurabilme yeteneklerini geliştirmesi açısından da önem arz etmektedir.
| No. | Önemli Noktalar |
|---|---|
| 1 | Çocuklarla felsefe, sorgulama becerilerini arttırarak eleştirel düşünmeyi destekler. |
| 2 | Tuğçe Büyükuğurlu, alanda önemli bir eğitimci ve çocuklarla felsefe yöntemlerini yaygınlaştırmakta. |
| 3 | Felsefi tartışmalar, çocukların sosyal ve iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. |
| 4 | Çocukların farklı bakış açılarını benimsemesi ve empati kurabilmesi felsefe eğitimine bağlıdır. |
| 5 | Geçmiş deneyimlerin tekrar gözden geçirilmesi; eğitim alanında sürekli gelişime yardımcı olur. |
Haberin Özeti
Çocuklarla felsefe eğitimi, gelecekte bireylerin daha eleştirel ve yaratıcı düşünmesine olanak tanırken, empatik ve duyarlı bireyler yetiştirilmesine katkı sağlamaktadır. Bu eğitimler uluslararası standartlara ulaşarak, Türkiye’de de yaygınlaşmakta ve her yaştan çocuğun doğuştan sahip olduğu sorgulama yeteneğini geliştirmelerine yardımcı olmaktadır. Felsefe yapabilmek, sadece akademik eğitim değil, aynı zamanda sosyal bir beceri olup, bireyler arasında sağlıklı iletişim ve anlayışın tesis edilmesini sağlar.
Sıkça Sorulan Sorular
Soru: Çocuklarla felsefe eğitiminin amacı nedir?
Felsefe eğitiminin amacı, çocukların eleştirel düşünme, yaratıcılık, empati ve sorgulama becerilerini geliştirmektir.
Soru: Bu eğitimleri kimler verebilir?
Herhangi bir felsefi eğitim almış biri, çocuklarla felsefe eğitimi vermeye yeterlidir. Ayrıca öğretmenler bu eğitimleri alarak uygulayabilirler.
Soru: Çocuklar neden felsefe yapmalı?
Çocuklar, kendi bakış açılarını geliştirmesi, sosyal becerilerini arttırması ve empati yeteneklerini pekiştirmeleri açısından felsefe yapmalıdırlar.
Soru: Eğitimler nasıl uygulama alanı buluyor?
Eğitimler, okullarda, çevrimiçi platformlarda, atölyelerde ve çeşitli organizasyonlar aracılığıyla uygulanmaktadır.
Soru: Felsefi tartışmaların çocuklara katkısı nedir?
Felsefi tartışmalar, çocukların düşüncelerini ifade etme, dinleme ve eleştirel düşünceler geliştirme yeteneklerini artırmaktadır.
